0-2岁 0-2岁儿童的主要特征包括:能够进行条件反射和简单动作,感觉日臻灵敏完善,模仿性强,能够与他人共同活动,缺乏安全感,自我意识增强,语言能力逐步发展。因此,他们适合阅读低幼启蒙主题的绘本,包括颜色、声音、动作、物体认知,安全感培养,习惯培养,情绪管理,情感启蒙等类别。文字重复性高、节奏感强,图画对比鲜明。 | ||
0-2岁 | 中国第一套儿童情绪管理图画书·3D晚安书 | 一闪一闪小星星 |
快来快来小猫猫 | ||
滴答滴答小闹钟 | ||
晚安晚安泰迪熊 | ||
摇啊摇,小宝宝 | ||
走走走,小老鼠 | ||
划呀划,小木船 | ||
拍拍拍,小蛋糕 | ||
幸运的鸭子 | ||
爸爸和我 | ||
颜色的秘密 | ||
小白学发声 | ||
亲子阅读图画书系 | 咚咚-锵 | |
你是我的唯一 | ||
弗洛拉的小毯子 | ||
不,不行! | ||
绿绵羊在哪里? | ||
红气球不见了 | ||
黄色校车系列 | 乘着校车去旅行 | |
乘着火车去旅行 | ||
乘着飞机去旅行 | ||
亲子阅读图画书系 | 小兔快跑 | |
当夜晚来临的时候 | ||
还好是这样 | ||
中国第一套儿童情绪管理图画书(第1辑) | 我好快乐 | |
我很善良 | ||
我不想生气 | ||
我不愿悲伤 | ||
中国第一套儿童情绪管理图画书(第2辑) | 我想要爱 | |
我不要妒忌 | ||
我不怕孤独 | ||
我不会害怕 | ||
给爸爸的吻 | ||
像爸爸一样 | ||
像妈妈一样 | ||
影响孩子一生的情商故事 | 火车要开了 | |
飞上天空的绵羊 | ||
我长大以后 | ||
我想飞 | ||
大树在唱歌 | ||
小猪威利成长记 | 小威利做家务 | |
小威利会用小马桶 | ||
小威利总想争第一 | ||
小威利睡不着 | ||
小威利敢游泳了 | ||
小威利闹别扭 | ||
动物绝对不应该穿衣服 | ||
弗洛拉的花 | ||
猩猩小宝贝系列 | 会动的灰石头 | |
可怕的大风暴 | ||
大大行,我也行 | ||
臭臭的比尔 | ||
布朗家的天才宝宝 | ||
布朗家的超级明星 | ||
爱哭的猫头鹰 | ||
嘿,站住 | ||
爱是一捧浓浓的蜂蜜 | ||
小步走路 | ||
淘气的泡泡 | ||
沙发底下藏着什么 | ||
根本就不脏嘛 | ||
两个好朋友 | ||
奇妙的颜色 | ||
中国第一套儿童情绪管理图画书(第3辑) | 我喜欢自己 | |
我喜欢上学 | ||
我喜欢说晚安 | ||
我喜欢玩 | ||
ZZZZZ一本讲述睡觉的书 | ||
艾薇的礼物 | ||
字母妈妈讲故事 | ||
中国第一套儿童情绪管理图画书(第4辑) | 我爱我家 | |
我爱爷爷奶奶 | ||
我爱交朋友 | ||
我爱小动物 | ||
欧洲经典童话绘本 | Brrrr 一本讲述冬天的书 | |
大象不知道 | ||
皮皮猪系列 | 皮皮猪和爸爸 | |
皮皮猪和妈妈 | ||
皮皮猪和奶奶 | ||
亲子阅读图画书系 | 小熊的安眠曲 | |
波比是个万人迷 | ||
小海龙回家记 | ||
走啊走,走进温柔的梦乡 | ||
爱的摇篮曲 | ||
3-4岁 3-4岁儿童的主要特征包括:生活自理能力增强,行为受情绪支配,对他人的情感反应敏感性增强,具有强烈的好奇心,模仿性强。因此,他们适合阅读关于成长励志、情感启蒙、思维激发、想象力主题,故事情节简单有趣,图画色彩明亮,有重复性的小细节的绘本。 | ||
3-4岁 | 有个性的羊 | |
凯能行! | ||
丽塔和鳄鱼去钓鱼 | ||
丽塔和鳄鱼迷路了 | ||
小朵朵和胖沃克 | ||
汉斯·比尔大师精选杰作 | 青蛙王子历险记 | |
达芬奇想飞 | ||
小象欧利找弟弟 | ||
小老鼠亚历山大 | ||
小棕熊的梦 | ||
小猪闹闹 | ||
大卫·麦基寓言绘本 | 三个怪物 | |
四个红苹果 | ||
巴亚畅销绘本系列 | 小魔怪要上学 | |
小绿狼 | ||
影响孩子一生的情商故事 | 快乐的森林舞会 | |
森林里来了一只小狗 | ||
小狗与猫咪 | ||
哇!变色了 | ||
最好吃的蛋糕 | ||
大嘴狗 | ||
谁怕大坏书? | ||
灰狼家的小饭桶们 | ||
方格子老虎 | ||
我选我自己:动物们的选举 | ||
汉斯·雅尼什的幻想世界 | 当我睡不着的时候 | |
有那么一天 | ||
在家里 | ||
大海边的小房子 | ||
威廉先生的圣诞树 | ||
莫夫里太太家的怪物 | ||
小羊希尔系列 | 神奇的小牧童 | |
这是什么声音 | ||
讨厌的大肥猪 | ||
奇怪的小妺妺 | ||
米拉·洛贝百年精选图画书 | 雪人历险记 | |
晚安秋千 | ||
魔法师家的小精怪 | ||
小企鹅的故事 | ||
艾美丽的小兔子 | ||
艾美丽和小鬼怪 | ||
一只好狼的故事 | ||
月亮之歌 | ||
我要大蜥蜴 | ||
世界为谁存在? | ||
你很快就会长高 | ||
雪地里的脚印 | ||
小蝙蝠德林 | ||
月光男孩 | ||
海盗兔子小亨利 | ||
我们永远在一起 | ||
世界真好 | ||
爱听故事的大熊 | ||
天使的笑脸 | ||
敌人派 | ||
飘着幽灵的小房子 | ||
吉莉娅数星星 | ||
寻找国王的皇冠 | ||
小哲学家系列 | 妈妈,我为什么存在? | |
爸爸,你为什么会喜欢我? | ||
爷爷,我为什么不能做想做的事? | ||
红狐狸和小鸭子 | ||
怕小孩的女巫 | ||
变形记 | ||
小食蚁兽 | ||
没有做不到的事 | ||
爱心鼠小弟 | 我那么喜欢你 | |
我们在一起 | ||
快乐在哪里 | ||
你本来就很勇敢 | ||
猜猜今天谁过生日 | ||
小胖狗的故事 | ||
给你的祝愿 | ||
雪精灵 | ||
狼来了! | ||
没有字的故事 | ||
每天都说我爱你 | ||
不一样的河狸 | ||
逃学的小狐狸 | ||
小老鼠想冒险 | ||
罗伯生气了 | ||
龟兔赛跑的新故事 | ||
小哲学家系列 | 老师,我为什么要上学? | |
十二生肖传说 | ||
皮埃尔摘月亮 | ||
狐狸先生的宴会 | ||
好饿好饿的鳄鱼 | ||
动物绝对不应该做的事 | ||
燕子和春天 | ||
蝙蝠和黑夜 | ||
帽子里的小兔 | ||
魔法面粉 | ||
南瓜月亮 | ||
神山的冒险游戏 | 神山不见了 | |
鹦鹉在哪里 | ||
最后的线索 | ||
小女巫 | ||
鳄鱼蛋糕 | ||
中国第一套儿童情绪管理图画书·纪念版 | 我爱你的方式 | |
爱的大礼 | ||
方形的蛋 | ||
欧洲经典童话绘本 | 谁的便便? | |
我的房子,大家的房子 | ||
小鸟跑进了我的肚子里 | ||
小茶杯的环球航行 | ||
我想有个飞人爷爷 | ||
最温情·格温米尔华徳大师精选 | 迷路的大熊 | |
讨厌的青蛙 | ||
晚安,黛西 | ||
大卫·麦基寓言绘本 | 两个怪物 | |
图卢兹的强盗 | ||
神山的冒险游戏 | 地心历险记 | |
亲子阅读图画书系 | 袋狸的月亮 | |
湖畔的守护者 | ||
吃不到的晚餐 | ||
母鸡的旅行 | ||
兔子的心愿 | ||
从前,有一只小龙 | ||
米拉·洛贝百年童话绘本 | 驴子出逃了 | |
最后一只老虎 | ||
我是这样地爱着你 | ||
肚子里的肚子里的肚子里有老鼠 | ||
大卫·麦基寓言绘本 | 黑象和白象 | |
松鼠先生系列 | 松鼠先生和月亮 | |
巴亚畅销绘本系列 | 我想要爱 | |
影响孩子一生的情商故事 | 胆小的猫头鹰 | |
怕冷的企鹅 | ||
好长好长的围巾 | ||
爸爸,我爱你 | ||
树爷爷 | ||
农夫去旅行 | ||
科隆城里的小矮人 | ||
我讨厌书 | ||
我家有个“外星人” | ||
会飞的箱子 | ||
小骑士 | ||
梦是什么? | ||
玩具船去航行 | ||
记忆的瓶子 | ||
拇指姑娘 | ||
松鼠先生系列 | 松鼠先生和第一场雪 | |
静悄悄的夜晚 | ||
藏在名画里的猫 | ||
风中的树叶 | ||
没头没尾的故事 | ||
雪人 | ||
画家摩尔 | ||
小达尔文的故事 | ||
当黑夜不再降临 | ||
江布朗和夜半猫 | ||
最温暖的家 | ||
亲爱的老师收 | ||
感动全球的摄影狂想曲 | 森林里的陌生人 | |
迷路的小鹿 | ||
森林里的第一场雪 | ||
只有一个星球 | ||
如果我是第七只小羊 | ||
蜉蝣的一生 | ||
小狗的三个心愿 | ||
松鼠先生系列 | 松鼠先生找幸福 | |
松鼠先生和蓝鹦鹉 | ||
蒂妮的长头发 | ||
没有鸟儿的天空 | ||
大乌鸦 | ||
米拉·洛贝百年精选图画书 | 苹果树之歌 | |
五只兔子 | ||
大树上的朋友 | ||
燕子的旅行 | ||
冬天的红尾鸟 | ||
老虎和猫 | ||
亲爱的狼爷爷 | ||
罗朗一个人 | ||
海豚精选世界科普图画书 | 我眼中的世界 | |
妈妈的爱 | ||
米拉·洛贝百年童话绘本 | 别了,亲爱的小青蛙 | |
雪娃娃莉莉 | ||
大熊的拥抱 | ||
1,2,3,数星星 | ||
5-6岁 5-6岁儿童的主要特征包括:自我控制能力增强,规则和合作意识增强,艺术表现欲望强烈,情感的稳定性增强,自理和劳动能力明显提高,求知欲强烈,阅读和游戏兴趣显著提高,创造欲望强烈。因此,他们适合阅读关于人际交往、知识性、想象力、艺术启蒙主题,故事情节一波三折,文字稍多,但生活化,内涵较深刻,图画造型奇特、富有想象力的绘本。 | ||
5-6岁 | 嚓-嘭! | |
我的爸爸叫焦尼系列绘本 | 我的爸爸叫焦尼 | |
爷爷变成了幽灵 | ||
小小恋人 | ||
魔法森林的夜晚 | ||
和爸爸一起散步 | ||
世界经典童话绘本 | 不来梅的音乐家 | |
城市老鼠和乡下老鼠 | ||
小牧羊人和夜莺 | ||
那时候,大家都戴帽子 | ||
蜗牛的长腿 | ||
五颗小豌豆 | ||
奶奶的护身符 | ||
我的爸爸叫焦尼系列绘本 | 亲爱的,我永远在你身边 | |
爱是什么? | ||
世界上最美的歌声 | ||
安德烈的愿望 | ||
欧洲经典童话绘本 | 糖果屋历险记 | |
鞋子的秘密 | ||
我会永远记得你 | ||
海豚精选世界科普图画书 | 河流的歌声 | |
米拉·洛贝百年童话绘本 | 米拉的小不点 | |
丫丫长大了 | ||
月光森林 | ||
一棵大树的旅行 | ||
6岁以上 6岁儿童的主要特征包括:独立自主欲望强烈,能完成多种运动和游戏,抽象思维能力开始发展,想象的内容更丰富,现实性更强,注意力集中时间较长,能够使用简单的书面语言,道德品格逐步形成。因此,他们适合阅读知识性、哲学启蒙、价值观主题,故事复杂,情节新颖,内涵深刻,文字较多,图画有创意的绘本。 | ||
6岁以上 | 樱桃树下的约克 | |
最想做的事 | ||
爷爷的天使 | ||
我想有个家 | ||
最特别的关怀 | 轮椅上的梦 | |
当奶奶不在了 | ||
世界上最好的弟弟 | ||
我们拥有彼此 | ||
乘着梦想的翅膀 | ||
美丽心灵看世界 | ||
最特别的语言 | ||
我的爷爷是骑士 | ||
爸爸的笑容回来了 | ||
你是我们的宝贝 | ||
奶奶的记忆 | ||
温暖的手语 | ||
儿童哲学启蒙系列 | 我与世界面对面 | |
爱与友谊 | ||
生活的意义 | ||
人性的善与恶 | ||
人类的信仰 | ||
(以上分类依据阅读的最小年龄,家长可根据孩子的实际情况进行调整) |
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